Maria Josefina Castillo Cerutti
DoktorandinAkademische Ausbildung | |
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| Since 2025 | Doktorandin an der Max Planck School of Cognition in Leipzig Laborrotationen in der Orientierungsphase: Gesa Hartwigsen, Vadim Nikulin, Emrah Düzel Externe Rotation am Baskischen Zentrum für Kognition, Gehirn und Sprache |
| 2022–2026 | Spezialisierung in Grundlagen- und angewandter Neuropsychologie |
| 2020–2025 | Master in Sprache und Kognition, Schwerpunkt Bilingualismus |
| 2019–2021 | Spezialisierung im Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache |
| 2011–2015 | Master in englischer Sprache und Literatur mit Schwerpunkt Pädagogik und Linguistik |
Forschungserfahrung | |
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| Seit 2023 | Wissenschaftliche Hilfskraft, Neuropsychologie- und Sprachforschungslabor (LINL) (Prof. Dr. Macarena Martínez-Cuitiño), INECO-Stiftung, Buenos Aires, Argentinien. |
| 2024 | Forschungspraktikantin, Abteilung Psychologie (Prof. Dr. Christian Doeller), Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig, Deutschland. |
| 2023–2025 | Forschungsfreiwillige, Forschungsinstitut für Grundlagen- und angewandte Psychologie (IIPBA), ReDLat-Konsortium (Dr. Diana Bruno, Dr. Agustín Ibañez), San Juan, Argentinien |
Lehre | |
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| Seit 2023 | Freiberufliche Lehrerin, Sprache in den Kognitionswissenschaften: Zweisprachigkeit (Prof. Dr. Macarena Martínez-Cuitiño), Master in Neurowissenschaften, Universität Favaloro, Buenos Aires, Argentinien |
Stipendien | |
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| 2021 | „Young Leaders of the Americas“ (YLAI) für Führungsqualitäten, US-Außenministerium |
| 2018 | Auszeichnung als „Schülerin des Jahres“ für akademische Leistungen, Goethe-Institut Buenos Aires |
Auszeichnungen | |
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| 2015 | Cum Laude Student: Bachelor & Master in English Language & Literature, Fakultät für Philosophie, Geisteswissenschaften und Kunst, Nationale Universität von San Juan, Argentina |
| 2014 | Ehrengarde für akademische Leistungen, Fakultät für Philosophie, Geisteswissenschaften und Kunst, Nationale Universität von San Juan, Argentinien |
Veröffentlichungen
Vita, L., Pérez Parra, M. M.,Roca, M., & Bruno, D. (2024). The impact of social vulnerability in the elderly cognition. Acta Scientific Neurology, 35–44. https://doi.org/10.31080/asne.2024.07.0716
Fittipaldi, S., Legaz, A., Maito, M., Hernandez, H., Altschuler, F., Canziani, V., Moguilner, S., Gillan, C. M., Castillo, J., Lillo, P., Custodio, N., Avila-Funes, J. A., Cardona, J. F., Slachevsky, A., Henriquez, F., Fraile-Vazquez, M., Cruz de Souza, L., Borroni, B., Hornberger, M., ... Ibanez, A. (2024). Heterogeneous factors influence social cognition across diverse settings in brain health and age-related diseases. Nature Mental Health, 2(1), 63–75. https://doi.org/10.1038/s44220-023-00164-3
Martínez-Cuitiño, M., Zamora, D. J., Castillo Cerutti, J., Romero, N. N., & Barreyro, J. P. (in press). Not just a pretty picture: Effects of colored drawings and photographs on living and non-living things naming. East European Journal of Psycholinguistics.
Konferenzen, Vorträge und Poster
Zamora, D., Trevisán, L., Camilotto, N., Castillo, J., Fernández, A., Romero, N., Sánchez, M. V., Soriano, F., Millan, P., & Martínez Cuitiño, M. (2024). Módulo de rehabilitación de las dificultades pragmáticas en la aplicación móvil HABLAN [Poster presentation]. 26o Congreso Argentino de Neuropsiquiatría y Neurociencia Cognitiva, ANA (Asociación Neuropsiquiátrica Argentina).
Zamora, D., Romero, N., Camilotto, N., Trevisán, L., Vassolo, A., Ordiales, Q., Fernández, A., Castillo, J., Creide, F., Querejeta, L., Luna, C. J., Todisco, S., Millan, P., & Martínez-Cuitiño, M. (2024, November 27-29). HABLAN: aplicación móvil argentina para la estimulación y el tratamiento del lenguaje. Presentación del módulo de entrenamiento léxico[Poster presentation]. XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XXXI Jornadas de Investigación y XX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, Buenos Aires, Argentina.
Martínez-Cuitiño, M., Zamora, D. J., Castillo Cerutti, J., Trevisán, L., & Barreyro, J. P. (2025, September 14–18). Emojis vs. black-and-white and colored drawings: Comparing living and non-living things in oral naming
Foto: @Nikolaus.Brade